EXPERIENCE

my journey so far

1. Je suis passionné par les thématiques de la transition nergétique au sens large, les innovations technologiques.

2. Une personne follement curieuse qui n’hésite pas à aller à la rencontre de nouvelles personnes aux intérêts uniques.

3. J’aime comprendre les évolutions de notre monde.

Durant les dernières années, et les ambitions que je me suis senti fixé (la réponse se trouve plus bas). Je me suis formé pour travailler dans des secteurs ou des actions sont menées ne faveur d’un avenir durable, en considérant les formes multiples que cela puisse prendre.

Ainsi, j’ai une expérience dans le tertiaire commercial durant mon stage de fin d’étude, un début dans le secteur des co-propriétés et bailleurs sociaux, développant et me permettant aussi d’appliquées mes compétences transversales, et avec la perspective d’en apprendre plus, d’être porteur d’idées.

Université Paris Cité

Master 2 Énergie Parcours Énergie, écologie, société en alternance, 2023 - en cours.

Ayant des sciences exactes, il était pour moi pertinent ensuite de suivre une formation qui me permettrait de mieux appréhender les thématiques de la gestion de ressource et de la transition énergétique et écologique.

Le master entend répondre à un besoin constaté dans le secteur de l’énergie, un domaine en pleine expansion, confronté actuellement aux enjeux de soutenabilité planétaire et une demande sociale forte. C’est une formation qui combine des enseignements de haut niveau, en croisant des problématiques du secteur de sciences humaines et sociales et des sciences de l’ingénierie

Des cours très intéressant Concepts et ordres de grandeur énergétiques; Territoires, agriculture et énergie; Enjeux énergétique de la ville : bâtiment et projet urbain; Microéconomie et marchés de l’énergie; Efficacité énergétique; Politiques publiques des énergies; Ecological Economics; Exploration de nouvelles pistes énergétiques : réseaux intelligents et biogaz; Gestion de projet; Projet interdisciplinaire.

Me donnant plus de clé pour répondre à des questions, et la capacité de manipuler et documenter des concepts scientifiques, modèles de gouvernance.

Cette formation se déroulant en apprentissage, c’est durant ma participation au salon des Renodays 2023 ( 12 et 13 septembre 2023) à La Villette. Je me suis préparé, fais des petites cartes de visite, c’était une journée, où j’ai beaucoup échangé avec les professionnelles du salon, pour en apprendre plus sur les solutions et technologies de la rénovation énergétique et trouver un une entreprise où faire mon alternance.

Job-étudiant en statut autoentrepreneur en parallèle de mon Master Risques et Environnement : Tuteur (primaire, collège, lycée)

Alpha Education | Paris et alentours - Institut de la Tour, Saint-Joseph du Parchamp etc. | septembre 2020 – janvier 2023

Missions avec groupe de 7 élèves :

• Respect de la méthode du professeur et explication du aux élèves, exercices d’applications et les devoirs à faire

• Création de condition de travail propice à la concentration par mes actes et mes paroles envers les enfants. Adapter mon discours et convaincre l’enfant par le dialogue.

• Méthodologie pour développer de autonomie dans le travail : apprendre à apprendre, quels sont les objectifs, que faut-il prioriser, comment répartir son temps,…

• SMS bilan à la fin des séances pour garder un contact privilégié avec les parents et qu’ils soit au plus près de l’avancement et du travail planifié pour la suite

• Amélioration continue de l’enseignement, éprouver les méthodes. En collaboration, avec le super tuteur ou la supertutrice en charge du coordonnement des différnetes séances entre étudiants.

• Gestion des enfants (répartition, remontées des absences, ou observabsence de camarade tuteurs.

  Etant très porté sur les résultats, nous sommes notés par les parents d’élèves chaque soir s’ils souhaitent mettre un commentaire.

Assistant chargé d’étude thermique, CVC

CESE | Wissous (91320) |

octobre 2023 – janvier 2024 (Alternance de 3 mois)

Missions :

• Veille réglementaire sur les thèmes de la rénovation énergétique (copropriétés, bailleurs) (MaPrimeRénov’, Fiche CEE). Compréhension des évolutions du dispositif ;

• Analyse des contrats de souscriptions (P1, P2, P3). Suivi des consommations énergétiques et dépenses. Compte rendu pour aide à la décision ;

• Accompagnement audit technique (1 site tertiaire ; 2 copropriétés/résidence). Proposition d’installation d’un système de pilotage intelligent (chaufferie, sous-station + logements).

Side Hustle, Planification for 2023 - 2024

Je souhaitais creuser plus le sujet, en plus du bagage obtenu après mes deux années à l’Université Gustave Eiffel, au sein de l’IFSA. Les thématiques énergétiques et mon expérience chez Klépierre m’avait permis de participer à des gros projets de gouvernance RSE, en participant au travail d’équipe de la Direction Ingénierie et Développement durable en étroite collaboration avec la Direction RSE, au pilotage de la feuille de route Act for Good. piler rattaché à la performance environnementale.

En parallèle, j’ai suivi des webinaires, lu des articles, des études, des études de cas, retour d’expérience, gaver de replays de webinars, regarder des conférences m’informant sur des sujets transversaux liées aux problématiques climatiques, énergétiques, criticité des matériaux. N’hésitant pas à poser beaucoup de questions lors des entretiens que j’ai passé, échange où un candidat peut retirer beaucoup d’informations sur les besoins d’un secteur. En posant les bonnes questions.

Missions ponctuelles, Chargé des réseaux sociaux et sourcing de tuteurs en appui de l’équipe fondatrice et RH d'Alpha

Alpha Education | Paris (14ème) novembre 2023 – décembre 2023

Ayant travaillé longtemps au sein l'Etude Alpha et donc accumulé une bonne expérience, suite à mon stage intense chez Klépierre. En faisant le point sur mon projet professionnel, j'ai effectué une mission d'un mois comme chargé des réseaux sociaux et sourcing des nouveaux tuteurs.

Compétences : Sourcing sur les réseaux sociaux ; Plateforme de recrutement (Flatchr) : Utilisation des outils et des méthodes de recrutement en ligne; Communication oral; Prise de contact; Pitch de présentation du principe de l’étude, missions etc

Préparateur e-commerce, Gestionnaire de stock Kuehne+ Nagel ; Galléries Lafayette Logistique ; Decathlon | Ferrières-en-Brie (77) | janvier 2023 – août 2023

Afin de financer la poursuite de mes études pour la rentrée 2023 et passer la longue étapes des candidature

Université Gustave Eiffel

Master Risques et Environnement, (M2) parcours Environnement et Géomatériaux,

2020-2022

Le Master 1 Risques et Environnement puis M2 parcours Environnement et Géomatériaux m’a offert une formation complète et spécialisée, me fournissant, au travers de ces 2 ans, des connaissances nécessaires à l’analyse de la pollution environnementale. Des connaissances nécessaires à l'analyse de la pollution environnementale sous toutes ses formes, que ce soit due aux activités urbaines, industrielles et agricoles, et à l'analyse du cycle de vie des Géomatériaux et des processus industriels très polluants comme l’industrie du ciment, de l’acier, très émetteurs en carbone., de leur élaboration au recyclage, tel que les Ciments et Bétons Bas Carbone par exemple.

La démarche environnementale repose sur des aspects juridiques tels que le Droit de l’environnement, les normes ISO, les labels et certifications. Les modules étudiés, notamment la Qualité Sécurité Environnement, la gestion des déchets, les technologies de traitement des eaux, et bien d'autres, forment une base solide pour aborder les défis complexes liés à la préservation de l'environnement.

Le stage de fin d'étude chez Klepierre, dans le cadre du programme, où j’ai souhaité être mis dans une situation exigeante en terme de rendus et de résultats, travaillant à une échelle internationale.

Cette expérience à fait appel à ma capacité d’adaptation et de maîtrise des enjeux énergétiques, sociaux et économiques de l’entreprise.

Chef de Projet Engineering & Sustainability

KLEPIERRE | Direction Ingénierie & Développement durable | Paris (09) |

avril 2022 – fin septembre 2022

Missions :

• Suivi régulier de la performance énergétique et environnementale des actifs du Groupe (12 pays EU, +120 centres) adaptés au contexte locale (météo, équipements) grâce à Deepki Ready. Extraction, analyse approfondie des KPIs, projection mensuelle des consommations, TCD ;

• Veille à l’atteinte des objectifs énergétiques du pilier « Act for the Planet » de la stratégie RSE « Act for Good » de Klepierre, - 40% d’intensité énergétique par apport à 2013 (143 kWh/m²/an) ; Résultat fin 2022, Total Group : 83,6 kWh/m²/an soit - 42% vs 2013 ; - 17 % vs 2019) ;

• Rédaction, communication du reporting « Energy and Environmental Results » (6 webinars, +200 participants, Langue : EN) ;

• Contexte Ukrainien, Parc nucléaire (corrosion, sécheresse etc.). Aide à l’application du Plan de Sobriété Energétique: Suivi d’application des mesures et avancement. Résultat : Objectif de -10 % imposé, atteint.

Université Paris Cité

Master 2 Énergie Parcours Énergie, écologie, société en alternance, 2023 - en cours.

Ayant des sciences exactes, il était pour moi pertinent ensuite de suivre une formation qui me permettrait de mieux appréhender les thématiques de la gestion de ressource et de la transition énergétique et écologique.

Le master entend répondre à un besoin constaté dans le secteur de l’énergie, un domaine en pleine expansion, confronté actuellement aux enjeux de soutenabilité planétaire et une demande sociale forte. C’est une formation qui combine des enseignements de haut niveau, en croisant des problématiques du secteur de sciences humaines et sociales et des sciences de l’ingénierie

Des cours très intéressant Concepts et ordres de grandeur énergétiques; Territoires, agriculture et énergie; Enjeux énergétique de la ville : bâtiment et projet urbain; Microéconomie et marchés de l’énergie; Efficacité énergétique; Politiques publiques des énergies; Ecological Economics; Exploration de nouvelles pistes énergétiques : réseaux intelligents et biogaz; Gestion de projet; Projet interdisciplinaire.

Me donnant plus de clé pour répondre à des questions, et la capacité de manipuler et documenter des concepts scientifiques, modèles de gouvernance.

Cette formation se déroulant en apprentissage, c’est durant ma participation au salon des Renodays 2023 ( 12 et 13 septembre 2023) à La Villette. Je me suis préparé, fais des petites cartes de visite, c’était une journée, où j’ai beaucoup échangé avec les professionnelles du salon, pour en apprendre plus sur les solutions et technologies de la rénovation énergétique et trouver un une entreprise où faire mon alternance.

Sciences Sorbonne Université

Licence de Mécanique 2019-2020

Suite à ma réorientation où je souhaitais acquérir un bagage scientifiques dans la continuité de la classées préparatoires CPGE/PSI, me donnant les clés physiques pour d’appréhender les transformations de la matière et les flux, les phénomènes physiques en jeu. . C’est pour cela que j’ai choisi de faire cette Licence, après ma réorientation de l’ESIEE Paris. Jugeant que la compréhension des concepts fondamentaux liés au mouvement des corps, des fluides, de la thermodynamique, les travaux pratiques à l’Institut Saint-Cyr me permettait de comprendre physiquement les phénomènes avec les ressources

La Licence de mécanique, dans la continuité de mon passage à l’ESIEE mais une période où j’ai pu rencontré des personnes incroyables et où j’ai beaucoup appris. Suite à mon arrivée en métropole pour poursuivre mes études, ma réorientation à l’Université Pierre Marie Curie en L3 Mécanique, cet épisode m’a poussé à sortir de ma zone de confort et plus affirmé mes choix et ce que je souhaitais faire.

Sciences Sorbonne Université

Licence de Mécanique 2019-2020

Suite à ma réorientation où je souhaitais acquérir un bagage scientifiques dans la continuité de la classées préparatoires CPGE/PSI, me donnant les clés physiques pour d’appréhender les transformations de la matière et les flux, les phénomènes physiques en jeu. . C’est pour cela que j’ai choisi de faire cette Licence, après ma réorientation de l’ESIEE Paris. Jugeant que la compréhension des concepts fondamentaux liés au mouvement des corps, des fluides, de la thermodynamique, les travaux pratiques à l’Institut Saint-Cyr me permettait de comprendre physiquement les phénomènes avec les ressources

La Licence de mécanique, dans la continuité de mon passage à l’ESIEE mais une période où j’ai pu rencontré des personnes incroyables et où j’ai beaucoup appris. Suite à mon arrivée en métropole pour poursuivre mes études, ma réorientation à l’Université Pierre Marie Curie en L3 Mécanique, cet épisode m’a poussé à sortir de ma zone de confort et plus affirmé mes choix et ce que je souhaitais faire.

ESIEE PARIS

1ère année commune du Cycle Ingénieur 2018-2019

Passage en écolé d’ingénieur avec une période de tronc commun constitué de majoritairement d'informatique, j’ai choisi des unités optionnelles orienté physiques avec de la Mécanique des fluides et Transfert thermique que j’ai obtenues. L’année s’est achevée par un projet de 10 semaines que nous avons mené avec 3 camarades, et présenté lors de la Journée des Projets.

Projet en Ingénierie des Systèmes : Eco-projets collaboratifs pour la performance énergétique : Massifier la rénovation des bâtiments.

Un projet très intéressant pour la performance énergétique avec le dimensionnement et modélisation d’un système de VMC Double-flux. Pendant ces dix semaines, nous étions dans une démarche de projet, avec un calendrier, des points réguliers, l’avancement des tâches, définition du cahier des charges, modélisation etc…

Ce fut un projet très intéressant et motivant mes choix futures et l’envie de travailler à la résolution des enjeux énergétiques.

Ce fut une année importante car j’avais quitté ma Guyane pour poursuivre mes études après 2 longues années en classes préparatoires et la longue période des entretiens m’obligeant à me déplacer dans la France. Cette année là, j’ai rencontré des amis extraordinaires, que je côtoie encore aujourd'hui. Le système universitaire me conviendra mieux, donc, par la suite, avec plus de liberté et de flexibilité. J’ai trouvé de l’épanouissement à rebondir.

CPGE (PCSI/PSI) – Bac+2

Lycée Léon Gontran Damas | Guyane | septembre 2016 – juillet 2018

• Résultats : Admis après concours aux écoles d’ingénieurs (E3A, Annexes CCP)

Haïti, mon île connait, de par sa localisation tectoniques des séismes dévastateurs. Elle se trouve dans un complexe de failles et de plaques tectoniques particulièrement actives (frontière Nord de la plaque Caraïbes)

Grand fan des émissions “Superstructures”, “Megastructures, “Les constructions de l’impossible” sur France 5, de sacrés programmes, que je regardais beaucoup dans ma jeunesse, mon père travaillant comme artisan maçon dans le BTP, j’étais proche du secteur de la construction.

Fasciné par ses structures et mes recherches personnelles, je suis tombé sur le Tuned Mass Damper de la tour Taipei 101. La tour Taipei 101 se trouve à Taïwan, qui est située dans une zone sismique active, des tremblements de terre et des tsunamis peuvent se produire, ou typhon comme en Haïti. L’architecture de la tour Taipei 101 a été pensée pour résister aux risques naturelles. Avec la présence d’un «amortisseur harmonique», une immense boule lestée de 6 mètres de diamètre pesant 660 tonnes qui doit pouvoir osciller en opposition de phase lorsque le bâtiment fait face à des secousses (de vent ou sismique), récupérant ainsi de l’énergie.

A l’aide du système présent en sciences industrielles, j’ai pu faire des expérimentations, modélisation sur SolidWorks pour observer le comportement d’une structure.

Mon TIPE a été l’occasion de travailler un sujet qui m’intéressait en manipulant des concepts de physiques poussés, la recherche documentaire, et observer l’intérêt d’un système palliatif passif en contexte sismique. Les notions de modes propres et de fréquences de résonances.

En essayant d’identifier comment contribuer à nos défis, j’ai commencé à réfléchi à mon site internet. Pour partager la situation actuelle, je suis me suis engagé chez Team for the Planet, comme Associé puis Evaluateur car conscient du rôle clé de l’intelligence collective, lé développement de solutions aux capacités disruptives sur le marché, avec de forts potentiels pour la planète. C’est choix alignée avec la poursuite de mes études.

J’ai beaucoup réflechi à ce site et l’intention tire sa source de bien plus loin. I had to make a moove !

CPGE (PCSI/PSI) – Bac+2

Lycée Léon Gontran Damas | Guyane | septembre 2016 – juillet 2018

• Résultats : Admis après concours aux écoles d’ingénieurs (E3A, Annexes CCP)

Haïti, mon île connait, de par sa localisation tectoniques des séismes dévastateurs. Elle se trouve dans un complexe de failles et de plaques tectoniques particulièrement actives (frontière Nord de la plaque Caraïbes)

Grand fan des émissions “Superstructures”, “Megastructures, “Les constructions de l’impossible” sur France 5, de sacrés programmes, que je regardais beaucoup dans ma jeunesse, mon père travaillant comme artisan maçon dans le BTP, j’étais proche du secteur de la construction.

Fasciné par ses structures et mes recherches personnelles, je suis tombé sur le Tuned Mass Damper de la tour Taipei 101. La tour Taipei 101 se trouve à Taïwan, qui est située dans une zone sismique active, des tremblements de terre et des tsunamis peuvent se produire, ou typhon comme en Haïti. L’architecture de la tour Taipei 101 a été pensée pour résister aux risques naturelles. Avec la présence d’un «amortisseur harmonique», une immense boule lestée de 6 mètres de diamètre pesant 660 tonnes qui doit pouvoir osciller en opposition de phase lorsque le bâtiment fait face à des secousses (de vent ou sismique), récupérant ainsi de l’énergie.

A l’aide du système présent en sciences industrielles, j’ai pu faire des expérimentations, modélisation sur SolidWorks pour observer le comportement d’une structure.

Mon TIPE a été l’occasion de travailler un sujet qui m’intéressait en manipulant des concepts de physiques poussés, la recherche documentaire, et observer l’intérêt d’un système palliatif passif en contexte sismique. Les notions de modes propres et de fréquences de résonances.

Baccalauréat Série Scientifique - Spécialité Physique-Chimie

Lycée Félix Eboué | Guyane | juillet 2016

• Résultats : Mention Bien

J’étais au lycée et dans le cadre des TIPE, avec mes amis pour les Travaux Pratiques Encadrés, j’ai convaincu mes amis de traiter du sujet de l’hydroélectricité et des énergies fossiles en Guyane.